La intervención temprana es un programa estatal que provee apoyo y servicios a familias con el fin de ayudar a sus niños menores de 3 años a alcanzar hitos de desarrollo.
Cualquier persona puede llamar para hacer una derivación para un niño. La participación es voluntaria.
Hacer una Remisión
Cualquiera puede remitir a un niño a intervención temprana: padres, médicos, otros profesionales sanitarios, cuidadores infantiles, agencias de servicios sociales, programas de aprendizaje temprano, etc. Una vez realizada la derivación, corresponde a la familia decidir si desea participar.
Llame a su oficina local de Child and Family Connections (CFC) para solicitar una evaluación del desarrollo. Para encontrar su oficina local de CFC, llame al (800) 843-6154. Las familias deben recibir una llamada de vuelta dentro de dos días hábiles.
Reunion inicial
Se reunirá con un coordinador de servicios para hablar de lo que le preocupa de su hijo. Se le pedirá firmar formas de consentimiento para acordar que el coordinador de servicios puede compartir información acerca de su hijo con el equipo que le dará la evaluación y el análisis a su hijo, y que puede ayudar a usted a hacer planes para los servicios E.I.
Evaluación
El conocimiento de usted lo hace un colaborador importante en el equipo de su hijo. El equipo evaluará al niño en todas las cinco áreas de su desarrollo. Después de finalizarse la evaluación, CFC informará a usted si
su hijo es elegible o no.
Elegibilidad
Su bebé o niño menor de 36 meses es elegible para servicios por medio del Programa E.I. de Illinois si
- tiene un retraso de un 30% en al menos un área de su desarrollo, O
- tiene una condición que se sabe que ocasiona un retraso en el desarrollo o una discapacidad, O
- su hijo está en alto riesgo de tener un retraso substancial en el desarrollo.
Desarrollar el IFSP
Usted deberá tener una junta para desarrollar el IFSP cuanto antes, pero para los 45 días a más tardar después de la remisión de su hijo al programa E.I. No hay cobros ni costos por el desarrollo del plan. Su coordinador de servicios y el equipo E.I. lo ayudarán.
Servicios
Se requiere que se comience a dar los servicios dentro de los 30 días de que se firme el IFSP y se proveen típicamente en los ambientes naturales del niño. Durante las visitas E.I. el proveedor puede ayudar a usteda relacionarse con su hijo de maneras que apoyen su desarrollo.
El repaso del IFSP
Usted y el equipo IFSP repasarán el progreso del niño por lo menos cada seis meses y actualizarán el plan al menos una vez al año. Si hay algún cambio en las necesidades de usted, puede reunirse con el equipo con más frecuencia para cambiar el plan si es necesario.
Transición
Su hijo podrá dejar de recibir los servicios E.I. cuando su desarrollo se mejore y se hayan alcanzado los resultados deseados para el niño. De otro modo, el niño continuará en el programa E.I. hasta que cumpla los 3 años, o después de esto si los servicios extendidos son una opción para su hijo.
Recursos adicionales
El Centro de Información sobre la Intervención Temprana crea periódicamente hojas de consejos para ayudar a las familias y a los proveedores a entender el proceso de la E.I.
- La serie de información básica sobre la E.I. presenta información que ayuda a las familias a navegar su experiencia con el sistema de E.I. desde la evaluación hasta la transición al final del programa y todo lo demás.
- Las Páginas de consejos sobre la intervención temprana diaria presentan ideas prácticas y divertidas para ayudar a las familias a trabajar para alcanzar los resultados de E.I. durante las rutinas de todos los días.
- La serie que trata el desarrollo infantil da información sobre el desarrollo y crecimiento de los niños pequeños.
- Las Páginas de consejos del coronavirus describen las visitas por video en vivo y cómo las familias y los proveedores pueden colaborar por medios virtuales.
El Programa de Intervención Temprana de Illinois. Una Guía para Familias presenta información sobre el Programa de Intervención Temprana (E.I. por sus siglas en inglés) de Illinois, por qué son importantes los servicios de E.I., cómo averiguar si su hijo es elegible para el programa de E.I., el proceso de entrar a los servicios de E.I. y de terminarlos, los derechos legales de usted y preguntas frecuentes de las familias.
Un viaje por la intervención temprana describe preguntas de reflexión para las familias y temas de conversación para todo el proceso de E.I.
Más información en Cómo iniciarse en la intervención temprana: