Kiedy należy opuścić program wczesnej interwencji?
Dziecko może opuścić program wczesnej interwencji, gdy jego rozwój ulegnie poprawie, a wyznaczone cele zostaną osiągnięte. W przeciwnym razie dziecko może kontynuować udział w programie wczesnej interwencji do swoich trzecich urodzin lub później, jeśli rozszerzone usługi są dostępne dla Twojego dziecka. Co najmniej sześć miesięcy przed ukończeniem przez dziecko 3. roku życia rodzic i zespół IFSP rozpoczną planowanie wycofania dziecka z usług wczesnej interwencji. Daje to czas na sprawdzenie, czy dziecko kwalifikuje się do usług wczesnej edukacji specjalnej (Early Childhood Special Education, ECSE) za pośrednictwem lokalnego okręgu szkolnego lub, w zależności od daty urodzenia, czy kwalifikuje się do rozszerzonych usług. Nie wszystkie dzieci kwalifikują się do ECSE, a wymaga może być ponowna ewaluacja.
W szczególności, jeśli wnioskujesz o technologię wspomagającą, ale do zakończenia programu wczesnej interwencji pozostało mniej niż sześć miesięcy, Twoje dziecko może nie otrzymać technologii wspomagającej w ramach wczesnej interwencji.
Oto kroki i Twoja rola w tym procesie:
- Porozmawiaj z koordynatorem usług, koordynatorem ds. kontaktu z rodzicami i dostawcami usług wczesnej interwencji o tym, jak przygotować dziecko i rodzinę do przejścia. Koordynator usług zapyta, czy rodzina chce zostać skierowana do lokalnego okręgu szkolnego w celu uzyskania usług ECSE. Możesz się zgodzić lub odmówić. Jeśli wyrazisz zgodę, Twój podpis jest wymagany do udostępnienia informacji lokalnemu okręgowi szkolnemu.
- Weź udział w konferencji poświęconej planowaniu przejścia.
- Weź udział w procesie ewaluacji dziecka w okręgu szkolnym, jeśli zajdzie taka potrzeba.
- Uzyskaj decyzję o kwalifikowalności dziecka do ECSE, rozszerzonych usług wczesnej interwencji, dostosowań i usług z okręgu szkolnego.
- Jeśli dziecko się kwalifikuje, zaplanuj indywidualny plan edukacji dziecka (IEP) lub plan sekcji 504. Jeśli nie, należy rozważyć inne zasoby społeczności lub opcje dla dziecka.
Related Resource(s)
- Tip Sheets: Transition at Age 3: Leaving the Early Intervention Program
- Tip Sheets: Transition: Understanding Family Rights
- Resource Guides: Transitions in Early Intervention
- Transition Guide: When I’m Three