American Academy of Pediatrics (2022)
El artículo explica que el entrenamiento para ir al baño en niños con necesidades especiales puede ser más lento y requiere mucha paciencia, apoyo y guía por parte de los adultos. También señala que muchos niños con condiciones físicas, del desarrollo o conductuales pueden aprender a usar el baño, aunque necesiten más tiempo y estrategias adaptadas a sus necesidades.

