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The Bureau of Early Intervention (Oficina de la Intervención Temprana) dentro del Departamento de Servicios Humanos de Illinois es la agencia principal que administra los servicios para niños entre el nacimiento hasta los tres años de edad en Illinois que tienen retrasos del desarrollo o discapacidades y sus familias. La Oficina administra el sistema de Servicios de Intervención Temprana del estado en coordinación con sus socios administrativos. La siguiente información se edita para contestar las preguntas básicas que hemos recibido de los proveedores de cuidado. Para información más completa, por favor visite las páginas de las entidades socias de E.I. (Todas son en inglés a menos que se indique lo contrario).


Los credenciales y la solicitud de capacitación

AEl proceso de aplicación

  • Este video presenta una visión general del proceso de completar una solicitud para el Illinois Early Intervention Credential.
  • Provider Connections administra las credenciales, inscribe y provee asistencia técnica a los proveedores de E.I. Credentialing Overview (visión general del proceso de obtener la credencial) presenta listas de servicios con y sin credencial que se proveen mediante el E.I.
  • Credentialing Q & A (preguntas y respuestas sobre el proceso de obtener la credencial) contesta algunas preguntas comunes sobre el proceso de estudiar para la credencial.

Intérpretes y traductores

  •  Los intérpretes y traductores son socios muy importantes del programa de E.I. En Interpreter/Translator de Early Intervention Training Program, se presenta información sobre los requisitos de exámenes y capacitación y respuestas a preguntas relacionadas (en inglés).
  • Este video de Provider Connections describe el proceso de aplicación para intérpretes y traductores bilingües en la intervención temprana.

Evaluadores

  • Provider Connections capacita e inscribe a proveedores que desean dar las evaluaciones iniciales de análisis para determinar la elegibilidad para servicios de E.I.
  • Este video describe el proceso de inscripción para hacerse un evaluador con credencial.

Restauración de credenciales vencidas

  • Los proveedores que tienen la credencial vencida pueden solicitar la restauración al completar la aplicación de restauración (Reinstatement Application) y otros requisitos.

Desarrollo profesional


Facturación, documentación y formularios

  • Early Intervention Central Billing Office (EI-CBO) administra los fondos que el Estado les paga a los proveedores de E.I. por sus reclamos.
  • Todos los proveedores deben inscribirse en IMPACT, como se describe en esta presentación de Provider Connections.
  • Los proveedores también deben firmar un Payee Provider Agreement (contrato de proveedores que pueden recibir pagos) a fin de presentar facturas por los servicios provistos.
  • EI-CBO contesta preguntas frecuentes sobre la inscripción, los pagos y la facturación.
  • Provider Handbook (el manual de proveedores – revisado el 1/7/22), CFC Manual y otros documentos y formularios para hacer informes se hallan en la página de documentos de Provider Connections.
  • También se pueden encontrar formularios adicionales en el sitio de IDHS.

Cómo hacer una remisión a la intervención temprana

Cualquier persona puede referir a un niño a la intervención temprana: sus padres, doctores u otros proveedores de atención médica, cuidadores de niños, agencias de servicios sociales, programas preescolares, etc. Cuando se haga una remisión, le toca a la familia decidir si quieren participar.

Llame a su oficina local de Child and Family Connections (CFC) para solicitar un análisis del desarrollo. Para encontrar a su oficina local de CFC, llame al (800) 843-6154.

Se debe de llamar de vuelta a las familias dentro de dos días hábiles.


Recursos adicionales

Las Páginas de consejos de E.I. van destinadas a las familias. Editamos varias series que ayudan a las familias a entender el sistema de E.I. y apoyar a sus hijos pequeños. Todas nuestras páginas de consejos se editan también en inglés.

  • La serie de información básica sobre la E.I. presenta información que ayuda a las familias a navegar su experiencia con el sistema de E.I. desde la evaluación hasta la transición al final del programa y todo lo demás.
  • Las Páginas de consejos sobre la intervención temprana diaria presentan ideas prácticas y divertidas para ayudar a las familias a trabajar para alcanzar los resultados de E.I. durante las rutinas de todos los días.
  • La serie que trata el desarrollo infantil da información sobre el desarrollo y crecimiento de los niños pequeños.
  • Las Páginas de consejos del coronavirus describen las visitas por video en vivo y cómo las familias y los proveedores pueden colaborar por medios virtuales.