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IDHS solicita comentarios públicos sobre los cambios propuestos a las reglas de intervención temprana
El Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS) propone cambios al Código Administrativo del Programa de Intervención Temprana y está solicitando comentarios del público sobre estos cambios propuestos.
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Apoyando a los niños con parálisis cerebral
Recursos de EIC Historias familiares Hojas de consejos Directorio Central: Parálisis cerebral
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¡Explora nuestros nuevos kits de aprendizaje temprano!
Los kits de actividades de aprendizaje y exploración temprana del Centro de Intervención Temprana están diseñados para apoyar el desarrollo de los niños pequeños a través de experiencias compartidas y prácticas. Cada kit incluye una combinación de libros, tarjetas didácticas, DVDs y/o juegos interactivos que presentan conceptos de alfabetización y aprendizaje tempranos de maneras divertidas…
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Volumen 39, Número 1 (Primavera de 2025)
Este boletín de primavera de 2026 destaca el proceso de transición en la intervención temprana.
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La transición a los 3 años de edad. Quién, qué, dónde, por qué y cuándo
Las transiciones pueden ser difíciles. Mientras su hijo va aprendiendo y creciendo en la intervención temprana, usted tal vez encuentre que se le está acercando el momento de la transición desde los…
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Página expandida sobre cómo comenzar en la Intervención Temprana
If a family has concerns about their child’s development or has been referred to early intervention, they may have questions about what the program entails and what happens next. Our Getting Started in Early Intervention: The Early Intervention Process page was designed to help answer those questions.
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Presentando IDEC – Departamento de la Primera Infancia de Illinois
A partir del 1 de julio de 2026, el Programa de Intervención Temprana de Illinois dejará de formar parte del Departamento de Servicios Humanos de Illinois. En su lugar, el Programa de Intervención Temprana será gestionado por una nueva agencia estatal: el Departamento de la Primera Infancia de Illinois (IDEC, por sus siglas en inglés).…
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Experiencias de intervención temprana en Illinois: La historia de Silvia (en español)
En este video, Silvia comparte su experiencia como madre que ha inscrito a sus hijos en el programa de Intervención Temprana de Illinois. Ella proporciona su opinión respondiendo pregunta: ¿Cuál ha sido la experiencia de su familia con la intervención temprana?
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Reunión Publica de Intervención Temprana para la familia
El director del buró de intervención temprana llevará a cabo cuatro reunions públicas con familias de niño/as que reciben intervención temprana.
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¡Ojee nuestros nuevos paquetes de actividades familiares!
¡El Centro de Información sobre la Intervención Temprana se complace en presentar nuestra nueva colección de paquetes de actividades familiares! Los Paqutes de Yoga Familiar y los Paqutes de Diversión Familiar están diseñados para fomentar la interacción lúdica entre padres e hijos a través de una variedad de actividades atractivas. Cada paquete incluye elementos como libros,…
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La Intervención Temprana conecta a familias con cuentas de IL ABLE (“Illinois Achieving a Better Life Experience”)
Si usted es el padre, la madre o el cuidador de un niño que está inscrito en el programa de Intervención Temprana, puede ser que usted ha recibido hace poco información sobre las cuentas de Illinois Achieving a Better Life Experience (IL ABLE). El 15 de agosto de 2025 se aceptó una ley nueva, Illinois…
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La legislación sobre la NICU conecta a las familias con la intervención temprana
Una ley recién promulgada en Illinois fortalece el papel de los hospitales, especialmente las unidades de cuidado intensivo neonatales (NICU, siglas en inglés), para conectar a familias con el Programa de Intervención Temprana (E.I., siglas en inglés) de Illinois.
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¡El Entrenamiento de Liderazgo para Cuidadores: Aprenda a ser un defensor de su hijo!
El Centro de Recursos de Intervención Temprana de Illinois se enorgullece de coordinar el Programa de Liderazgo en Intervención Temprana para empoderar a los cuidadores y padres que participan en la intervención temprana.
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Volumen 38, Número 4 (Invierno de 2026)
Esta edición del boletín destaca cómo el juego diario sin pantallas puede marcar una gran diferencia en la intervención temprana.
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Hábitos Saludables de Pantallas Ayudan a las Familias a Prosperar
En el mundo actual, donde la tecnología está en todas partes, es importante estar conscientes de mantener hábitos saludables con las pantallas, especialmente en familias con niños pequeños. Durante los primeros años de vida, el cerebro de los niños se desarrolla rápidamente y la calidad de sus interacciones con los cuidadores tiene un impacto significativo…
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Aviso de Información – Pausa en la Implementación Planificada de las Cuotas Familiares
La implementación prevista de las cuotas de participación familiar se pausará hasta nuevo aviso.
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Buffet de Juego: Desde de 12 meses a 24 meses
Los niños aprenden mejor jugando. El Buffet de Juego es una manera de pensar en darle a su hijo diferentes juegos, como si fuera un buffet de comida. Aquí hay algunas ideas de juguetes y actividades para apoyar el desarrollo de entre 12 hasta 24 meses. Muchas actividades aumentan las habilidades en más de un…
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Buffet de Juego: Desde de 24 meses a 36 meses
Los niños aprenden mejor jugando. El Buffet de Juego es una manera de pensar en darle a su hijo diferentes juegos, como si fuera un buffet de comida. Aquí hay algunas ideas de juguetes y actividades para apoyar el desarrollo de entre 24 hasta 36 meses. Muchas actividades aumentan las habilidades en más de un…
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Buffet de Juego: Desde el nacimiento hasta los 12 meses
Los niños aprenden mejor jugando. El Buffet de Juego es una manera de pensar en darle a su hijo diferentes juegos, como si fuera un buffet de comida. Aquí hay algunas ideas de juguetes y actividades para apoyar el desarrollo desde el nacimiento hasta 12 meses. Muchas actividades aumentan las habilidades en más de un…
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Buffet de Juego: Cómo Incluir el Juego en la Rutina Diaria
Los niños aprenden mejor jugando. El Buffet de Juego es una manera de pensar en darle a su hijo diferentes juegos, como si fuera un buffet de comida. Cada tipo de juego ayuda a que su hijo aprenda cosas nuevas. Los juegos apoyan el desarrollo en estas áreas: Pensamiento/Motricidad Fina, Lenguaje/Comunicación, Sensorial, Motricidad Gruesa y…
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Evento Anual de Galletas en el Clearinghouse
¡Están invitado a nuestro evento anual Cookies at the Clearinghouse! Está es una gran oportunidad para explorar los recursos disponibles y conocer al personal. Tendremos una variedad de galletas caseras, chocolate caliente y ponche de dias festivos.
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Comunicación, colaboración y trabajo en equipo
Recursos de EIC
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Pasar tiempo en el hospital
Recursos de EIC Páginas de consejos Libros para Padres Libros para Niños La información detallada sobre el préstamo de estos libros se puede encontrar a continuación.
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Caja de herramientas del IFSP
An Individualized Family Service Plan is developed for every child receiving services through the Illinois early intervention program.
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Explore los kits bilingües del Centro de Información sobre la Intervención Temprana
El Centro de Información sobre la Intervención Temprana ofrece una maravillosa selección de kits bilingües diseñados tanto para familias que hablan inglés como español. Esta colección incluye tanto kits de juegos como kits de recursos. Cada kit de juegos está diseñado para hasta cuatro jugadores y viene con un libro bilingüe, piezas de juego y…
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Centros de Capacitación e Información para Padres (PTIC)
Parent Training and Information Centers (PTIC) are funded to provide information and training to parents of children of all ages (birth to 26).
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Volumen 38, Número 3 (Otoño de 2025)
Esta edición destaca que las difficultades en el habla y el lenguaje son los más comunes en la intervención temprana.
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El Habla y el Lenguaje Son las Dificultades Más Comunes en la Intervención Temprana (E.I., siglas en inglés)
Muchas familias buscan la intervención temprana debido a preocupaciones sobre el habla de su hijo. Las dificultades en el lenguaje son el tipo más común de dificultad en el desarrollo. Los primeros tres años de vida de un niño son el período más intenso para adquirir habilidades de habla y lenguaje. Estas habilidades se desarrollan…
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Padres y cuidadores: ¡compartan su experiencia con el IDEC!
El Departamento de Primera Infancia de Illinois (IDEC) se ha asociado con ChiByDesign para mejorar el acceso de las familias a los servicios de primera infancia en todo el estado. El IDEC necesita su opinión para colaborar en la creación de una experiencia de educación y cuidado infantil más fluida y antirracista en Illinois. Si…
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Experiencias de intervención temprana en Illinois: La historia de Andrea (en español)
En este video, Andrea comparte su experiencia como madre que ha inscrito a sus hijos en el programa de Intervención Temprana de Illinois. Ella proporciona su opinión respondiendo preguntas:
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Confidencialidad y Seguridad con la Interpretación Remota por Video
Entendemos que las familias que utilizan servicios de interpretación pueden tener preocupaciones específicas y válidas sobre la privacidad y seguridad de su información personal durante las sesiones interpretadas. Aquí le explicamos cómo la Interpretación Remota por Video (VRI) protege su privacidad: Para más información, consulte el documento completo “Su privacidad importa: Confidencialidad y seguridad con…
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Recursos sobre ceguera y discapacidad visual
EIC Resources Tip Sheets Libros para Padres Libros para Niños La información detallada sobre el préstamo de estos libros se puede encontrar a continuación.
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Volumen 38, Número 2 (Verano de 2025)
Este boletín de verano de 2025 destaca cómo los padres y cuidadores pueden incorporar intervenciones tempranas cotidianas en el juego al aire libre.
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Usando la intervención temprana cotidiana en el juego al aire libre
Los días cálidos son momentos excelentes para explorar al aire libre. El juego fuera de la casa es una oportunidad maravillosa de trabajar en resultados de intervención temprana (E.I. por sus siglas en inglés). Hable con su equipo E.I. sobre estrategias y actividades que podrían ser especialmente útiles para su familia mientras trabajan en sus…
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Volumen 38, Número 1 (Primavera de 2025)
La edición de primavera 2025 del boletín destaca cómo establecer hábitos de sueño saludables ayudan a un niño a sentirse seguro y protegido.
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Los hábitos de sueño saludables ayudan a un niño a sentirse seguro y protegido
Los hábitos de sueño saludables pueden ayudar a los niños a sentirse seguros y protegidos. Los patrones de sueño de los bebés cambian constantemente debido a su desarrollo. He aquí los cambios en los patrones del sueño que usted puede esperar en el desarrollo de su hijo: Nacimiento a 12 meses 12 a 24 meses…
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La Encuesta de resultados familiares
Con el fin de conocer la eficacia de la E.I. en alcanzar buenos resultados para las familias, se envía a los familiares un mensaje de texto con un enlace a la “Encuesta de resultados familiares”…
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Volumen 37, Número 4 (Invierno de 2025)
La edición de Invierno 2025 del boletín destaca la publicación de la recién página expandida sobre cómo comenzar en la Intervención Temprana.
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¡Mira las Cajas de Herramientas del Centro de Intervención Temprana!
El equipo del Centro de Intervención Temprana ha estado trabajando mucho para crear cajas de herramientas digitales fáciles de usar. Estas cajas ayudan a las familias y a los trabajadores de intervención temprana a encontrar respuestas a sus preguntas. Las cajas tienen información y enlaces a páginas de consejos, artículos en línea, videos y más,…
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Encontrar Recursos Comunitarios
This guide will introduce you community resources for parents and families. Each community is unique, so not all services will look the same.
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Los derechos de las familias en la Intervención Temprana
Una colección de recursos para las familias y los profesionales con relación a las expectativas y los derechos que la familia debe tener cuando se les remita al programa de intervención temprana
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Recursos de duelo para familias
Recursos de EIC Guía temática Libros para Padres Libros para Niños La información detallada sobre el préstamo de estos libros se puede encontrar a continuación.
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La provisión de apoyos con información sobre el trauma
The Early Childhood Collective (ECC) has a list of resources for training to increase awareness for everyone in this vital work with young children. For the list, see the collective’s Trauma and Neglect resource bundle.
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Tomar prestado un iPad o Hotspot para las visitas por video en vivo
Para ayudar a las familias que tienen necesidades en cuanto a la tecnología, el Centro de Información de E.I. ya ofrece varios dispositivos tecnológicos en el servicio de préstamos de dispositivos.
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Volumen 37, Número 3 (Otoño de 2024)
El boletín destaca la publicación de la recién revisada Guía Familiar del Programa de Intervención Temprana de Illinois.
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La Guía Familiar recientemente revisada está disponible
It is our pleasure to introduce you to the newly revised Family Guide for the Illinois Early Intervention Program…
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Cómo hacer una remisión a la intervención temprana
Información, como padres y madres, doctores y otros proveedores de atención médica, proveedores de cuidado de niños, agencias de servicios sociales y programas preescolares.
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Reunión inicial
En su primera junta un coordinador de servicios le explicará el programa E.I. y lo ayudará a planear las evaluaciones y los análisis del niño. En esta reunión inicial, se le pedirá que comparta cierta información acerca de su hijo y su familia. Próximo paso: Participar en las evaluaciones y los análisis
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Participar en las evaluaciones y los análisis
Usted es quien conoce mejor a su hijo; usted sabe qué le gusta y no le gusta a su niño. El conocimiento de usted lo hace un colaborador importante en el equipo de su hijo. El equipo evaluará al niño en todas las cinco áreas de su desarrollo: A usted le harán tales preguntas como:…
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Desarrollar el Plan de Servicios Individualizados para la Familia IFSP
Usted deberá tener una junta para desarrollar el IFSP cuanto antes, pero para los 45 días a más tardar después de la remisión de su hijo al programa E.I. No hay cobros ni costos por el desarrollo del plan. Su coordinador de servicios y el equipo E.I. lo ayudarán a: ¿Qué es un IFSP? El…
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¿Qué hace elegible a mi hijo para los servicios?
Los requisitos que se deben cumplir para ser elegible para el Programa de Intervención Temprana de Illinois
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