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Dividido en tres secciones, en la primera sección: descubrir la fortaleza, las capacidades de desarrollo y los desafíos de cada niño. Reconocer las etapas de desarrollo físico, emocional y cognitivo que ha alcanzado cada niño. En la segunda parte: estimulando el crecimiento emocional e intelectual, los autores describen en detalle habilidades innovadoras para ayudar a los niños a avanzar en cada etapa del desarrollo. En la sección final: familia, terapia y escuelas, se analiza cómo apoyar a los niños con necesidades especiales en los ámbitos familiar, terapéutico y escolar. Está destinado a ayudar a brindar apoyo a niños con necesidades especiales, incluidos aquellos con autismo, trastornos del desarrollo generalizado (PDD), déficits del habla y del lenguaje, síndrome de Down, parálisis cerebral, trastornos por déficit de atención y otras discapacidades del desarrollo.