Usted es quien conoce mejor a su hijo; usted sabe qué le gusta y no le gusta a su niño. El conocimiento de usted lo hace un colaborador importante en el equipo de su hijo.

El equipo tendrá por miembros a usted, su coordinador de servicios y al menos dos más proveedores E.I.
El número de integrantes del equipo puede variar según las necesidades de su hijo, y ellos pueden ser de varios oficios, como un terapeuta de desarrollo y un terapeuta físico.
Los integrantes del equipo observarán al niño y se relacionarán con él o ella. Es posible que midan las capacidades de su hijo y las comparen con los hitos del desarrollo. También pueden observar al niño y participar con él en actividades para ver lo que puede hacer y le gusta hacer.
Si la lengua materna de usted no es el inglés, el programa E.I. proveerá a un intérprete, si es que uno se encuentra disponible, para las evaluaciones y los análisis. No se cobrará a usted por el intérprete. También es posible que se traduzcan documentos impresos al idioma de su familia según sea necesario.

El equipo evaluará al niño en todas las cinco áreas de su desarrollo:

Físico – cómo su niño se mueve y explora,
Cognitivo – cómo su niño aprende,
Comunicativo – cómo su niño hace saber a usted lo que él o ella necesita,
Social y emocional – cómo su niño se relaciona con usted y expresa los sentimientos y
Adaptativo – cómo su niño participa en las actividades diarias de su propio cuidado.

¿Se está desarrollando su hijo a la manera que usted espera que se desarrolle?
¿Usted tiene preocupaciones sobre el desarrollo del niño?
¿Se porta su hijo en forma diferente que sus hermanos u otros niños que usted conoce y que son de la misma edad?
¿Cómo son las rutinas de su familia, como la hora de bañarse o la hora de comer?
¿Cómo reacciona su hijo durante las actividades de la familia?
¿Cuáles son las prioridades de su familia para el niño?
¿Qué necesita usted para ayudar a su familia a enfocarse en esas
prioridades?